- धामी सरकार ने अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण शुरू किया; मदरसा बोर्ड की जगह नई व्यवस्था

धामी सरकार ने अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण शुरू किया; मदरसा बोर्ड की जगह नई व्यवस्था

मुख्यमंत्री पुष्कर सिंह धामी ने अपने सरकारी आवास पर आयोजित एक कार्यक्रम में 'उत्तराखंड राज्य अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण' का उद्घाटन किया और मान्यता प्रमाण-पत्र भी वितरित किए।

मुख्यमंत्री पुष्कर सिंह धामी ने देहरादून स्थित अपने सरकारी आवास पर आयोजित एक कार्यक्रम में 'उत्तराखंड राज्य अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण' का उद्घाटन किया। इस अवसर पर उन्होंने विभिन्न अल्पसंख्यक शिक्षण संस्थानों को मान्यता प्रमाण-पत्र भी प्रदान किए।

मुख्यमंत्री ने कहा कि उत्तराखंड न केवल 'देवभूमि' है, बल्कि ज्ञान, शिक्षा और आध्यात्मिकता की समृद्ध परंपरा वाली भूमि भी है। सदियों से इस पवित्र भूमि ने दुनिया को ज्ञान और मूल्यों का संदेश दिया है। इसलिए, शिक्षा के क्षेत्र में उत्तराखंड को देश के लिए एक आदर्श मॉडल के रूप में स्थापित करना राज्य की जिम्मेदारी है। उन्होंने बताया कि इसी उद्देश्य से राज्य सरकार ने समाज के सभी वर्गों को गुणवत्तापूर्ण, आधुनिक और मूल्य-आधारित शिक्षा प्रदान करने के लिए 'उत्तराखंड राज्य अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण' की स्थापना की है, जो 1 जुलाई 2026 से प्रभावी होगा। इसके साथ ही, मदरसा बोर्ड को भंग कर एक नई व्यवस्था लागू की गई है।

**हर बच्चे के लिए मजबूत आधार**
मुख्यमंत्री ने कहा कि यह केवल एक संस्थान की शुरुआत नहीं है, बल्कि एक ऐसा निर्णय है जो राज्य के हर बच्चे के उज्ज्वल भविष्य के लिए एक मजबूत आधार तैयार करता है। सरकार का लक्ष्य हर बच्चे के लिए समान अवसर सुनिश्चित करना है ताकि वे आधुनिक शिक्षा, तकनीक और कौशल विकास के माध्यम से प्रगति कर सकें। उन्होंने कहा कि वर्तमान युग ज्ञान, नवाचार और तकनीक का युग है; AI, मशीन लर्निंग, डिजिटल तकनीक और नए कौशल भविष्य को आकार दे रहे हैं। इस संदर्भ में, यह आवश्यक है कि विकास की इस यात्रा में उत्तराखंड का कोई भी बच्चा पीछे न छूटे।

**बच्चे आधुनिक शिक्षा में निपुण बनेंगे**
मुख्यमंत्री ने स्पष्ट किया कि अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण की स्थापना किसी समुदाय की पहचान या परंपराओं को प्रभावित करने के लिए नहीं, बल्कि समाज के सभी वर्गों को बेहतर शैक्षिक अवसर प्रदान करने के लिए की गई है। सरकार का लक्ष्य है कि बच्चे अपनी सांस्कृतिक जड़ों से जुड़े रहते हुए विज्ञान, गणित, कंप्यूटर, कौशल विकास और आधुनिक शिक्षा में निपुण बनें।

उन्होंने जोर दिया कि शिक्षा केवल रोजगार पाने का साधन नहीं है, बल्कि समाज को सशक्त, आत्मनिर्भर और जागरूक बनाने का सबसे प्रभावी माध्यम है। अच्छी शिक्षा के ज़रिए युवा न सिर्फ़ अपनी ज़िंदगी बेहतर बनाते हैं, बल्कि देश के निर्माण में भी अहम योगदान देते हैं। 


सभी के लिए समान अवसर
मुख्यमंत्री ने कहा कि नई व्यवस्था के तहत सभी अधिसूचित अल्पसंख्यक समुदायों को समान अवसर दिए जाएंगे। जिन वर्गों को पिछली व्यवस्थाओं में पर्याप्त प्रतिनिधित्व नहीं मिला था, उन्हें अब शिक्षा के क्षेत्र में भी समान अवसर मिलेंगे। उन्होंने कहा कि प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी के नेतृत्व में लागू की गई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 ने देश की शिक्षा व्यवस्था को एक नई दिशा दी है। यह नीति सिर्फ़ डिग्री तक सीमित नहीं है; बल्कि यह शिक्षा को कौशल, इनोवेशन, रिसर्च, एंटरप्रेन्योरशिप और रोज़गार से जोड़ने पर ज़ोर देती है।

मुख्यमंत्री ने बताया कि उत्तराखंड सरकार राज्य के युवाओं को भविष्य की चुनौतियों के लिए तैयार करने के लिए डिजिटल शिक्षा, स्मार्ट क्लासरूम, कौशल विकास, स्टार्टअप और आधुनिक प्रशिक्षण को बढ़ावा दे रही है। उन्होंने कहा कि उत्तराखंड राज्य अल्पसंख्यक शिक्षा प्राधिकरण सिर्फ़ मान्यता देने वाली संस्था नहीं होगी, बल्कि यह अच्छी शिक्षा, शिक्षक प्रशिक्षण, पारदर्शी व्यवस्था और राष्ट्रीय शिक्षा नीति को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए एक मज़बूत मंच के रूप में काम करेगी।

शिक्षा में एक नई सोच को बढ़ावा देना
मुख्यमंत्री ने कहा कि आज मान्यता प्राप्त करने वाले संस्थान सिर्फ़ सर्टिफिकेट नहीं ले रहे हैं; वे शिक्षा क्षेत्र में एक नई सोच और नई व्यवस्था के भागीदार बन रहे हैं। इन संस्थानों की ज़िम्मेदारी है कि वे ऐसे नागरिकों को तैयार करें जो जानकार, संस्कारी, संवेदनशील और देश के प्रति समर्पित हों। उन्होंने कहा कि भारत की सबसे बड़ी ताकत उसकी विविधता में एकता है। भाषाओं, संस्कृतियों और परंपराओं में अंतर के बावजूद, 'भारतीयता' की भावना एक जोड़ने वाली शक्ति के रूप में काम करती है। राज्य सरकार इसी भावना के साथ समाज के सभी वर्गों के विकास के लिए काम कर रही है।

मुख्यमंत्री ने भरोसा जताया कि आने वाले सालों में यह प्राधिकरण हज़ारों बच्चों की ज़िंदगी में सकारात्मक बदलाव लाएगा और उत्तराखंड को अच्छी और समावेशी शिक्षा के क्षेत्र में एक अग्रणी राज्य के रूप में स्थापित करेगा। उन्होंने धार्मिक नेताओं, शिक्षाविदों, शिक्षण संस्थानों और जागरूक नागरिकों से इस पहल को सफल बनाने में सहयोग करने की अपील की।


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